پروژه ارزشیابی مهارت شغلی مدیر آموزشگاه
فهرست مطالب : عنوان : صفحه : تشخیص مفاهیم 21-1 برنامه ریزی ، نظارت بر اجرای برنامه ها 26-21 ارزشیابی از دوره های آموزشی 39-26 نحوه تهیه گزارش های مورد نیاز یک آموزشگ...
قیمت : 5,600 تومان
توضیحات بیشتر دریافت فایل
تحقیق ارزشیابی کیفی( توصیفی)، تفاوت آن با دیگر انواع ارزشیابی
ارزشیابی کیفی( توصیفی)، تفاوت آن با دیگر انواع ارزشیابی فهرست مطالب :عنوان : صفحه:مقدمه 1چکیده 2ارزشیابی 3مواردی که در ارزشیابی ها باید رعایت کرد 4دسته بن...
قیمت : 4,800 تومان
تحقیقی جامع و کامل در مورد ارزشیابی تحصیلی
مقدمه موضوع : ارزشیابی توصیفیبه عنوان معلم باید عمیقاً باور داشته باشیم که هر دانش آموز قابلیت رشد و یادگیری را دارد به شرط آنکه ابزارهای سنتی ارزشیابی را که بدون توجه به تفاوتهای فردی ، فقط به دنبال نقطه ضعف هاست رها کنیم و ابزاری بسازیم که توا...
قیمت : 6,300 تومان
تحقیق ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ( کیفی – یادگیری
موضوع : ارزشیابی توصیفی به عنوان معلم باید عمیقاً باور داشته باشیم که هر دانش آموز قابلیت رشد و یادگیری را دارد به شرط آنکه ابزارهای سنتی ارزشیابی را که بدون توجه به تفاوتهای فردی ، فقط به دنبال نقطه ضعف هاست رها کنیم و ابزاری بسازیم که توانایی ها را شناسایی کند و به دانش آموز اعتماد به نفس بخشد....
قیمت : 5,300 تومان
بررسي نگرش معلمان و دانش آموزان به شيوه هاي ارزشيابي در مدارس راهنمايي شهر نيشابور
بررسي نگرش معلمان و دانش آموزان به شيوه هاي ارزشيابي در مدارس راهنمايي شهر نيشابور پژوهشگران: كلثوم ابراهيمي سيرزار ليلا حاجي بيگلو دانشجويان كارشناسي دبيري علوم تجربي به راهنمايي: ناهيد مهروش دي 86 فصل اول: طرح مسئله - بيان مسئله - اهداف پ...
قیمت : 3,200 تومان
انسان وفرايندارزشيابي
انسان وفرايندارزشيابي مراكز ارزيابي، رويكردي جديد است كه مدتهاست در سازمانهاي كشورهاي توسعه يافته به عنوان شيوه يا فعاليتهايي در جهت سنجش قابليتها و ارزشهاي مورد انتظار افراد و سازمان مورد استفاده قرار مي گيرد. اين روش در سازمانهاي ما آن طور كه بايد...
تحقیق اصول ارزشیابی توانمند
اصول ارزشیابی توانمند ساز عبارتند از : • بهبود Improvement • دارندگی اجتماعی Community Ownership • فراگیری Inclusion • مشارکت مردم سالارانه Democratic Participation • عدالت اجتماعی Social Justicd • دانایی محلی (بومی ) Community Knowledge ...
قیمت : 2,100 تومان
تحقیق ارزشيابى تکوينى یا مستمر
ارزشيابى تکوينى یا مستمر ارزشيابى تکويني، آنطور که از اسم آن پيداست، زمانى به اجرا در مى‌آيد که فعاليت‌هاى آموزشى هنوز جريان دارد و يادگيرى شاگردان در حال تکوين يا شکل‌گيرى است. معمولاً تحقق هدف‌هاى آموزشى و پرورشى يا تغيير رفتار شاگردان، بتدريج و ...
قیمت : 1,500 تومان
تحیقیق ارزشیابی در آموزش و پرورش
ارزشیابی در آموزش و پرورش مقدمه باید این مطلب مهم را در نظر داشت که جوامع پیشرفته بشری با عنایت به توسعه آموزش و پرورش خود توانسته اند پله های ترقی و توسعه همه جانبه را به پیمایند.در توسعه آموزش و پرورش ملاکها و فاکتورهای متعددی نقش دارند .مهمتر...
تحقیق ارزشیابی توصیفی
ارزشیابی توصیفی مقدمه طرح ارزشیابی توصیفی مشهور به ارزشیابی کیفی یا طرح حذف نمره ،تجربه نو آورانه ی برخاسته از عمل در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ایران است.این طرح به صورت پیش آزمایشی در سال تحصیلی 82-81 اجرا و ارزشیابی شد. گزارش ارزشیابی طرح توسط ...
قیمت : 3,500 تومان
تحقیقی در مورد ارزشیابی
به ياد خدا به عنوان معلم بايد عميقاً باور داشته باشيم که هر دانش آموز قابليت رشد و يادگيري را دارد به شرط آنکه ما ابزارهاي سنتي ارزشيابي را که بدون توجه به تفاوتهاي فردي، فقط به دنبال نقطه ضعف هاست رها کنيم و ابزاري بسازيم که توانايي ها را شناسايي...
قیمت : 2,800 تومان
تجزیه ایران در رویارویی با بافتهای با ارزش تاریخی (اما فرسوده) دوره های زمانی
تجزیه ایران در رویارویی با بافتهای با ارزش تاریخی (اما فرسوده) دوره های زمانی ایران نیز مانند سایر کشورهای در حال توسعه، در راستای سیاستهای توسعه (برون گرا)، از ابتدای قرن معاصر، خود را ناگزیز از ایجاد تغییرات وسیع در سیمای فیزیکی و بافت کالبدی شه...
قیمت : 6,000 تومان